99 ר‡ל ˘ - י ˜ ון ‡ייז ˙ נ ˘ 2023 ל יל„ים ‡וטיסטים עם „יבור מינימלי ˆ‡ ˙ ולי על מילים „בורו ˜ פלט ˙ עו ˆ ומ‰ ב‡מ ˘˙ ל ˙ ‰‰יענו ˙ פע ˘‰ The effect of responsiveness to speech-genera�ng device input on spoken language in children with au�sm spectrum disorder who are minimally verbal Kyle Sterre�, Alison Holbrook, Rebecca Landa, Ann Kaiser & Connie Kasari AAC, Vol. 39, 1, March 2023, pp 23-32 ˙‡ ל‰ם ו ˘ ˙ ור ˘˜˙‰ ˙‡ פר ˘ ביל„ים עם ‡וטיזם יכול ל ˙ „מ ˜ מו ˙ טיפולי ˙ ערבו ˙‰ ולי ב ˜ ירי פלט ˘ במכ ˘ ימו ˘‰ ˙ ור ˘˜˙ ף ˙ ו ˘ נ‰ ל‰ם על י„י ˙ ני ˘ ‰ ומ ˘˙ ל ‰יל„ים ל ˘ ˙ ‰‰יענו ˙‡ ‡ר ˙ ‰ ל ˙ ר ז‰ ‰יי ˜ מח ˙ פ‰ ‰„בור‰. מטר ˘‰ . במ‰לך ˙ בועו ˘ 24 ‰ כ ˘ נמ ˘ ˙ ערבו ˙‰ ף, ב ˙ ו ˘ מ ˜ ח ˘ מ ˙ ולי בע ˜ יר פלט ˘ במכ ˘ ימו ˘‰ ˙‡ ‰„‚ים ל‰ם ˘ פ‰ ‰„בור‰ ˘‰ ˙ חו ˙ פ ˙‰ נ‰ ל‰ם על ˙ ני ˘ ‰ ומ ˘˙ ל ‰יל„ים ל ˘ ˙ ‰‰יענו ˙ פע ˘‰ ב ‡חרי ˜ נערך מע ˙ ערבו ˙‰‰ ן ל‰ם טיפול ˙ , וני ˙ ערבו ˙‰‰ טרום ˙ יונליו ˆ˜ מילים פונ 20- מ ˙ יל„ים עם פחו 31 נבחנו ˙ ‡ו ˆ ו ˙‰ וח ˙ ל‰ם. בני ˘ פ‰ ˆ . נ ˙ יטו ˘‰ ל עירוב ˘ ˙ ר‡יו ˜‡‰ ˙ עו ˆ ר ל‡מין ב‡מ ˜ ‰מח ˙‡ עי ל‰פוך ˆ כ‡מ ˙ יטו ˘ ל מספר ˘ י מעורב ˙ נ‰‚ו ˙‰ ולי ˜ פלט ˙ עו ˆ ומ‰ ב‡מ ˘˙ ל ˙ יעור ‰‰יענו ˘ . ולי ˜‰ ירי ‰פלט ˘ מכ ˙ עו ˆ ל ‰מבו‚רים ב‡מ ˘ ‚ למו„לינ ˙ יפור ב‰יענו ˘ ים למספר ‰מילים ˘ , ומנב‡ מר ˙ ן ‰ערו ˙ ל מ ˘ ˙ י ˙ מעו ˘ ‰י‰ ‰מנב‡ ‰יחי„ ל‰‚„ל‰ ‰מ ˙ ערבו ˙‰‰ ˙ חיל ˙ לפני ר ˙ טוב יו ˙ י ˙ מעו ˘ פ‰ ‰‚יבו מ ˘ ו ˙ פ ˙ ו ˘ לב מ ˙ ומ ˘˙ ר ˙ . יל„ים ‰מסו‚לים ליו ˙ ערבו ˙‰‰ ום ˙ ב ˙ ונו ˘‰ ˙ ‰„בורו י„ום ˜ יים ל ˙ מעו ˘ ‚ורמים מ ˙ ל‰יו ˙ ולי יכולו ˜‰ לפלט ˙ לב ו‰יענו ˙ ומ ˘˙ . ולי ˜ ירי פלט ˘ מכ ˙ עו ˆ ומ‰ ב‡מ ˘˙ ל ולי. ˜ ירי פלט ˘ במכ ˘ ימו ˘‰ ר מ ˙ ר ירוויחו יו ˙ יו ˙ ף טובו ˙ ו ˘ ב מ ˘˜ ˙ יל„ים עם מיומנויו ˘ ˜ ר ל‰סי ˘ ‡פ ˘ פ‰, כך ˘‰ טרום ‰‡וטיסטי עם „יבור מינימלי ˜ ים ‰מ‡ובחנים על ‰ספ ˘ ל ‡נ ˆ‡ ר ‰„יבור ˜ לח ˙ יטו ˘ ˙ יר ˜ ס Review of methods for conduc�ng speech research with minimally verbal individuals with au�sm spectrum disorder Karen V. Chenausky, Marc Maffei, Helen Tager-Flusberg & Jordan R. Green AAC, Vol. 39, 1, March 2023, pp. 33-44 „יבור מ„וברים ‡וטיסטים עם „יבור ˙˜ ונים על ‰פ ˙ ר ל‡יסוף נ ˙ ביו ˙ ‰טובו ˙ יטו ˘‰ ˙‡ ‡ר ˙ ‰ ל ˙ יר‰ ‰יי ˜ ‰ס ˙ מטר ם זי‰וי פנוטיפי, ‰ערכ‰ ˘ יים ל ˙ מעו ˘ ים עם „יבור מינימלי מ ˘ ל ‡נ ˆ‡ „יבור ˙˜ ונים על ‰פ ˙ וחם. נ ˙ מינימלי, וני ‰‡ˆ ו ˙ ע„ינ‰ כ ˙ „מו ˜˙‰ ˙ וסטי יכול לז‰ו ˜‡ וח ˙ ב‰ ‡ו ני ˘˜‰ וח ‰„יבור על י„י ˙ ב ‡חרי ‰טיפול. ני ˜ ומע ˙ ליני ˜ ונים ˘‰ ולים ˜ י ˘ ל נכון/ל‡ נכון. ‰מ‡מר „ן ב ˘ ‰„יבור במונחים ˙‡ ופטים ˘ זו‰‰ ‡ם ˙ ‡ ל ˘ ˙ „מו ˜˙‰ , מטיפול יר‰ זו ˜ ורך ס ˆ נבחר‰ ל ˘ " ‡וכלוסיי‰ זו. ‰‰‚„ר‰ "„יבור מינימלי ˙ˆ בו ˜ „יבור ב ˙ ו ˜ ונים על ‰פ ˙ וח נ ˙ ב‡יסוף ובני ˘ ˙ ונים ו‰מטלו ˙ ייחסו ‡ליו ב‡יסוף ‰נ ˙‰˘ ‡ם לסו‚ ‰‚ירוי ˙‰ , כמו ‚ם ב ˙ יפי ˆ ר ‰ספ ˜ ‰מח ˙ ער ˘‰ ‡ם ל ˙‰ נ‰ ב ˙˘ מ ˙‡ ‰ יר ˜ ‰ס ˙ ‡ר ˙ וף ל‰טי‰. לפיכך, מ ˘ , ‡בל ח ˙ ולו‚י ˜‡ ף ˜˙ ‰ יפוט מסו‚ ז ˘ .‰ „יבור ז ˙ ו כ„י ל‚רום ל‰בע ˘ ימ ˘˘ רים לכלול ‡ו ˘ ווים מנחים ‰מ‡פ ˜ יר‰ ‰ו‚„רו ˜ ב‰. בס ˘˜‰ יפוט „יבור על י„י ˘ ל ˙ פו ˜˙‰ ˙ ר‰ ו‰‚„ר ˘ ‰ליכי ‰‰כ ˙ ע„ים „יבור ˙ ליטים ומ ˜ ר מ ˘‡ בון כ ˘ בח ˙ ח ˜ ורך ל ˆ ˘ י ˘ נים ˙˘ רו ‚ם מ ˜ למיני‰ן כמילים. נס ˙ וליו ˜ ˙ ו ˜ לול ‰פ ˘ ל ˙ ר ˘ ‰פירוט ‰מ‡פ ˙ וח ורמ ˙ ‰‡ימון, „‚מי ‰ני ˙ יטו ˘ , נו ˙ ני ˘ , ‰‚ירויים ˙ וסטי. לסיכום, ‰מטלו ˜‡‰ וחו ˙ ורך ני ˆ ל יים, ‡פילו ˙ ונים ‡יכו ˙ י‚ נ ˘‰ ר ל ˘ ר. ‡פ ˙ ביו ˙ ‰טובו ˙ יטו ˘‰ ˙‡ רו כ„י לבחור ˜ ונים נס ˙ וח ‰נ ˙ ל ני ˘ ˙ ‡מינו ˙ ‰חלטו ˙ בל ˜ ‰ליכי ˙ ר ‡ל‡ ‚ם ל ˜ ורכי מח ˆ ל ˜ וב ל‡ ר ˘ ר. מי„ע ז‰ ח ˙ ביו ˙ פ‰ „בור‰ מינימלי ˘ מ„וברים, עם .˙ „מו ˜˙‰ ב ‡חרי ˜ ומע ˙ ליניו ˜
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=