71 ר‡ל ˘ - י ˜ ון ‡ייז ˙ נ ˘ 2025 ‡ול ˘ ל ˙ פים ‰ז„מנו ˙˙˘ למ ˙ נ ˙ ר‡‰ ני ˜‰‰ במ‰לך ‰‰ורים. יל„ים ˙‡ פים ‰‡חרים ‡ו ˙˙˘ ‰מ ˙‡ ˙ ‡לו ˘ יווך כ„י ˙ ˙ רובו ˜ ים ˙ ריכים לעי ˆ "ח ˙˙ ים ב ˘ מ ˙˘ ‰מ י‰ ול‡ ˆ˜‡ לוט ב‡ינטר ˘ יח‰ ול ˘ ‰ם יכולים ליזום ˘ ל‰בין מ‰מילים ˜ ם. חל ˙ ו‡לים ‡ו ˘˘ ˙ ‡לו ˘ על ˙ לענו ˜ ר ˙ ו ˆ ליב‰ ‰נחו ˙ ‰ן מילו ˘ בוע מ‡חר ˘ בוע ל ˘ מ ˙ חוזרו ‰מילים ˙ ימ ˘ ר ˙‡ ‰כין ˘ ‡ רי ˜ . ‰מ ˙ רבו ˙ יחו ˘ ל ו‰י‡ מ„פיס‰, כך ˙ ‰ לספרני ˙ ולח ‡ו ˘ ‰ ‡ימ ˙ ‰מ ר‰ ˜ ם במ ˙ ו ˘ עומ„ לר ˘ בלים „ף ˜ פים מ ˙˙˘ ‰מ ˘ ורך. ˆ‰ ˙ ‡לו ˘ ו‡לים ˘ ים „ברים ו ˘ מ„‚י ˙ פו ˙˙˘‰‰ בזמן פ„‰ על ˜‰ וך ˙ ˙‡ ך ‰סיפור, וכל ז ˘ על ‰מ ˙ רומזו ˘ ורך ˆ ‡ פים ולל ˙˙˘ ‰מ ˙ ו ˘ לר ˙ עומ„ו ˘ במילים ˘ ימו ˘ פים יכולים ˙˙˘ ‰מ ˘ . מובן ˙ במילים נ„ירו ˘ מ ˙˘‰ ל נוע‰, ˙ ,‰ ם, ‚׳סט‰, מיל ˙ ו ˘ עומ„ לר ˘ ı יב בכל ערו ˘‰ ל ר‡נו ˜‰ ר ˘‡ . ל„ו‚מ‰, כ ˙ ור ˘˜˙‰ עזר ˙ עו ˆ ול ‡ו ב‡מ ˜ ‡לנו מ‰ ˘ , רר ˜ למ ˙ ח ˙ ‚ל‚ל ‡ל מ ˙‰˘ סיפור על ‰‡פון ל ‡וכל ˘ בעזר לוח ˘ ף י ˙˙˘ רר. לכל מ ˜ ל‰ם במ ˘ י ˙ ף, ו‡ף ל‰ביע רעיונו ˙˘ ול ˙ ו ‰ם יכלו לענו ˙ עו ˆ ב‡מ ˘ ˙‡ וב ˘ וב ו ˘ ר‡‰ ‡נחנו מ„‚ימים ˜‰‰ ים. במ‰לך ˜ חי ˆ מ זמן ˜ פים מספי ˙˙˘ למ ˙˙ ל ˙ ר ˘ מ‡פ ˘ ,‰ נ ˙ ‰‰מ ˙ ורו ˘˜ ‡ ל ˘ ˙ ‡לו ˘ ‰מילים. ‡נחנו מעו„„ים ‚ם ˘ לחיפו ‡ל‰ ˘ ו‡לים ˘ בין ‰יל„ים. ‡נחנו ˙ ‡לו ˘ נ ˘ לסיפור ‡בל ˙‡ ‰ˆ בו ˜‰ ‡ול חבר מ ˘ רים ל‰ם ל ˘ ל„ו‚מ‰ ומ‡פ מור ˘ רו‡ ב‡ופן מל‡ חיים, כ„י ל ˜ ריך ל ˆ ‡ רי ˜ ‡ל‰. ‰מ ˘‰ ‰˜ , ז‰ זמן ל‰פס ˙ רופפו ˙‰ ל ˘ ר‚ע ˘ ר י ˘‡ ב. כ ˘˜‰ על ומ‰ ˘˙ ל ˙ ר‡‰ כול‰ מ‰וו‰ ‰ז„מנו ˜‰‰ .‰ י ˆ˜‡ ל‡ינטר פטים ל‡ ‰‚יוניים ˘ רי‡ ‡ומר ‚ם מ ˜ . ‰מ ˙ מו‚בר ˙ י ˙ פ ˘ ל ‰יל„ים. ˘ ˙ י ˙ יר ˆ ומעו„„ כל ‰בע‰ י ל ˘ ‰ ים ב‡סטרט‚י ˘ מ ˙˘ ר‡‰ מ ˜‰‰ במ‰לך ‡ל‰ ˘ י‰. כל ˆ˜‡ ‚וב‰ כ„י לעו„„ ‡ינטר ˙-‰ ‡ל ˘-‰ ‰ער וב‰ נכונ‰ ‡ו ל‡ נכונ‰. ˘˙ וב‰, ‡ין ˘˙ זוכ‰ ל ˙ ‡ל ˘ נ ˘ ימים ‡ח„ים ˙ פחו ˘ לחים למ ˘ ר נ ˆ רי‡ י ˜ ‰מ ˘ ‰„פים ˙‡ ‡ רי ˜ מ„‚ים ‰מ ˘‚ ‰מפ ˙ חיל ˙ , וב ˘‚ לפני ‰מפ ל‰ורים ˙ נ ˙ ני ˘ בחר, כך ˘ ום ˘ ‰יי ˙ עו ˆ ב‰ן ב‡מ ˘ ימו ˘‰ ל ‰יל„ים ˘ במילים בעזרים ˘ ימו ˘‰ ˙‡ ר‚ל ˙ ל ˙ ‰ז„מנו רי‡ ˜ עמום, ‰מ ˘ חיל‰. כ„י למנוע ˙ ר‡‰ מ ˜‰‰˘ לפני ל‡חר כל כמ‰ עמו„ים. ˙ פו ˙˙˘‰ ל ˙ ‰פו‚ו ˘‡ כנן מר ˙ מ ‰יו ˘ ‰מילים ˙‡ יכיל ˘ וי ˆ : ר ˜ ח ˘ ‰מ ˙ ל‰כנ ˙ רונו ˜ ‰ע , מעט חומרים ח„ ˙ מעט ‰כנו ˘ בסיפור. י„רו ˘ ימו ˘ ב ,˜ ח ˘ ‰מ ˙‡ פים יוכל ל‰וביל ˙˙˘ ‰ו מ‰מ ˘ מי ˘ פעמיים ו ל בינ‚ו. ˘ כמו למ י‡ר‰: ˙ ‰ פולינ ארגון הספרייה והחדר: בכל ספרייה יש פינה סנסורית פשוטה, יש אזניות חוסמות רעש, כריות סנסוריות, כדורי קוצים ואביזרים העומדים לרשות המשפחות לשימוש בכל עת. סידורי הישיבה מותאמים לצורכי הילדים, ויש אביזרי המחשה שמסייעים להקראה.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=