מידעון מספר 17 – יוני 2017

הילה תלמידת כיתה ג' לומדת בכיתה רגילה תוך שימוש בטכנולוגיה מסייעת. הילה עשתה דרך ארוכה משימוש ב- Low tech, דרך שימוש באייפד וכיום משתמשת במחשב תקשורת עם תוכנת גריד. המחשב הינו חלק בלתי נפרד מהתחום הלימודי שלה, ויש לו מקום מרכזי גם במעורבות חברתית בין קבוצת השווים. הילה שמאובחנת עם דיספרקסיה התקדמה משמעותית בעזרת התת"ח וכיום מפיקה משפטים גם באופן ספונטני.
על מנת לעודד את הילה לשתף בחוויות נבנו עבורה לוחות יעודיים והיא מעורבת בבחירת התכנים והתמונות. לאחרונה, כאשר הייתה פניה מתוך היישוב הקהילתי בו גרה למציאת מתנדבים לדבר בטקס יישובי הייתה הראשונה מבני משפחתה שביקשה להשתתף. חברותיה לכיתה נחשפו בשנים האחרונות למצגות ולוחות שהציגה בפניהן להעלאת המודעות לנקודות החוזק שלה וגם לקשייה.

במרכזו של כנס אייזק השנה נעסוק בנושא מתחילים מהתת"חלה. אורחת הכנס תהיה דר' סינתיייה קרס, קלינאית תקשורת, פרופסור חבר באוניברסיטת לינקולן בנברסקה אשר חוקרת דגמי תקשורת בקרב תינוקות ופעוטות עם לקויות מורכבות ומטפלת בילדים ומבוגרים המשתמשים בתת"ח מזה 25 .
השנה נמשיך במתכונת המערבת הרצאות וסדנאות. ההרצאות ינתנו במושבי תת"ח שונים הנוגעים בשלל תחומים כגון מושב הורים והורות, מושב תהליכים רגשיים, מחקרים חדשניים ועוד. בנוסף אליהן, יאפשרו הסדנאות התמקצעות והעמקה פרקטית ויעסקו בשימושים באפליקציית TOUCHCHAT לתמיכה באוריינות, היכרות עם התוכנית החדשה להוראת קריאה וכתיבה 'סימן קריאה', ופרויקטים שונים ממסגרות חינוכיות להטמעת התת"ח. ביום הכנס האחרון –יום שישי, תעביר דר' סינתייה קרס, המרצה האורחת, סדנה לימודית שתעסוק באסטרטגיות התערבות מעשיות עבור מתקשרים מתחילים באמצעות תת"ח- מהתנהגויות ראשוניות לתקשורת סימבולית.
מצפים לראותכם בכנס, גם השנה. ההרשמה מראש בלבד.

במסגרת הכנס " קול העתיד שלנו"- עשיה וחדשנות בתחום התקשורת תומכת-חליפית, התאספנו כדי לדון בשיתוף הפעולה המתקיים בין משרד הבריאות, המוסד לביטוח לאומי ועזר מציון. את הכנס פתח מרטין ז'ורבלוב, אשר סיפר על המהפך שעברו חייו בעקבות השימוש במערכת מיקוד מבט. בהמשכו של היום הציגו שי ראשוני , יו"ר פרס לחיים ודורון פרידמן מבי"ס סמי עופר לתקשורת במרכז הבין- תחומי בהרצליה את החידושים הטכנולוגיים המרתקים בתחום התקשורת התומכת אשר הולכים וקורמים עור וגידים. פרופ. מלאני פריד- אוקן , המרצה האורחת שלנו, מאוניברסיטת אורגון , קלינאית וחוקרת המשתתפת במחקרים בנושא ממשק מוח מחשב, נתנה הרצאה מעוררת השראה על המחקר הקליני בנושא זה, וסקרה את כיווני ההתפתחות העתידיים. לסיום, דן רוס, מנכ"ל Click2Speak, סיפר על התוכנה שבבסיסה מקלדת וירטואלית המאפשרת שליטה על מחשב ועל החלטתה של גוגל לתמוך במיזם באמצעות מענק ויוסי בלום, מייסד חברת דיבור ומפתח גריד 3 סיפר על השינוי המשמעותי בחיי המשתמשים בתוכנה.

רכישת קריאה וכתיבה מהוות תנאי חיוני לעצמאות בתקשורת חופשית ומגוונת. משתמש תקשורת תומכת וחליפית (תת"ח) שאינו קורא נאלץ להסתמך על מערכת סמלים שהוכנסה ללוח התקשורת שלו על ידי בני המשפחה והמטפלים ואילו משתמש תת"ח המסוגל לקרוא ולאיית יכול לקרוא וליצר אין סוף מסרים. מחקרים מראים שילדים שאינם מדברים ומשתמשים במערכות תת"ח, נוטים להראות קשיים משמעותיים ברכישת הקריאה ללא תלות למצופה מרמתם הקוגניטיבית והשפתית. הקושי מיוחס בספרות לגורמי סיכון שונים כגון חוסר בחשיפה מספקת לחומר אורייני, אוצר מילים דל, פגיעות נלוות וקושי לפתח אסטרטגיות טבעיות לתמיכה בזיכרון השמיעתי לטווח קצר (חזרה ארטיקולטורית' שהיא למעשה 'מלמול פנימי' של הפריטים כדי לשמור אותם בזיכרון עד העיבוד). התוכנית 'סימן קריאה' שנבנתה על ידי קלינאית התקשורת ידידה לוין- שטרנברג היא תוכנית אוריינית המותאמת ספציפית לילדים עם קשיי דיבור חמורים.
ערכת התוכנית כוללת חוברת הדרכה, קופסת כרטיסי אותיות וישום מותאם בתוכנת גריד 3. ניתן לרכוש את הערכה דרך חברת די-בור info@d-bur.com 077-2114010 .